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	<title>weblog.histnet.ch &#187; Wissenschaft</title>
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	<description>Weblog zu Geschichte und Digitalen Medien</description>
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		<title>ZB-Kolloquium zur Zitierbarkeit von Wikipedia</title>
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		<pubDate>Fri, 31 Oct 2008 08:22:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Erstmals führte die Zentralbibliothek am letzten Dienstag ein Kolloquium am Mittag durch, und behandelte gleich ein Thema, das dem Zuschaueraufmarsch nach zu urteilen von grossem Interesse zu sein scheint: Wikipedia und die Wissenschaften. Geleitet wurde das Kolloquium von ZB-Bibliothekar Magnus Wieland und wurde unterstützt von Nando Stöcklin von der PH Bern, der zugleich Pressesprecher der [...]]]></description>
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		<title>Chronologs: Geschichtsblog des Monats April 2008</title>
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		<pubDate>Thu, 22 May 2008 05:20:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Chronologs ist in mancher Hinsicht eine bemerkenswerte Ausnahme in der Geschichts-Blogosphäre: Es handelt sich nicht nur um einen, sondern gleich um mehrere geschichtlich ausgerichtete Weblogs. Und sie tummeln sich in einem kommerziellen Umfeld: Sie sind Teil des Webauftritts des Verlags &#8220;Spektrum der Wissenschaft&#8220;, der eine ganze Reihe von Weblogs hostet &#8211; naturwissenschaftliche und historische. Interessantes, [...]]]></description>
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		<title>Das &#8220;Risorgimento&#8221; in Wikipedia: Kleiner Praxis-Bericht</title>
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		<pubDate>Mon, 19 May 2008 08:52:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Eine kleine Veranschaulichung, wie und unter welchen Bedingungen Wikipedia nicht nur als Nachschlage-Werk hilfreich sein kann, sondern sogar zu neuen Einsichten und Erkenntnissen führen kann: Ich suchte für die Vorbereitung einer Sitzung nach Grundlagen-Material zur italienischen Geschichte des 19. Jahrunderts, konkreter zum Risorgimento. Ich wollte in meinem Kurs, der angehende Sekundar-Lehrer/innen in die Geschichte des [...]]]></description>
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		<title>Kompetenzen, Theorien, Medien (?) der Geschichte</title>
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		<pubDate>Fri, 25 Apr 2008 13:13:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wenn Kollega Haber schon darauf hinweist, sollen hier auch ein paar Worte darüber verloren werden, über meine Reise nach Eichstätt im malerischen Altmühltal (die schöne landschaftliche Lage muss man sich mit schlechten Bahnverbindungen erkaufen), wo an der katholischen Universität ziemlich intensiv Geschichtsdidaktik betrieben wird, was dank eines umfassenden mehrjährigen Forschungsprojektes auch in Zukunft so sein [...]]]></description>
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		<title>Die letzten Zuckungen eines maroden Marktes?</title>
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		<pubDate>Sun, 03 Feb 2008 21:22:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Peter Haber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Vor einigen Tagen ist in inetbib eine heftige Diskussion über den Verlag Dr. Müller oder auch VDM-Verlag (was ja schon Unsinn ist, wenn doch &#8220;Verlag&#8221; in der Abkürzung enthalten ist) entbrannt. Dieser Verlag produziert jährlich Hunderte Bücher von zum Teil fragwürdigster Qualität und verkauft sie zu haarsträubenden Preisen an wissenschaftliche Bibliotheken. Zu den zahllosen Schwerpunkten [...]]]></description>
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		<title>Buch der Woche: Perspektiven der Forschung</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Jan 2008 22:08:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Peter Haber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Alle vier Jahre bilanziert die Deutsche Forschungsgemeinschaft ihre Arbeit in Form eines Berichtes, der jeweils auch in Buchform erscheint. Ziel ist, die Arbeit der letzten Jahre zu verbinden mit einem exemplarischen Ausblick auf die zu erwartende Wissenschaftentwicklung der nächsten Zeit. Nun liegt der 12. Band in dieser Reihe vor. Auffallend dabei ist, dass &#8211; anders [...]]]></description>
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		<title>Das Buch der Woche: Geschichte. Ein Grundkurs</title>
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		<pubDate>Sat, 29 Dec 2007 00:54:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Peter Haber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Das heutige Buch der Woche hat eigentlich mit digitaler Geschichtswissenschaft oder Neuen Medien gar nichts zu tun. Trotzdem möchten wir es heute hier kurz vorstellen, denn es ist ein hifreiches Kompendium durch die vielen Themen und Felder der aktuellen Geschichtsdebatten. Für die kürzlich erschienene dritte Auflage des von Hans-Jürgen Goertz herausgegebenen &#8220;Grundkurses&#8221; wurden zahlreiche Beiträge [...]]]></description>
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		<title>Zitieren von und in Weblogs</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Dec 2007 15:13:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In der Wissenswerkstatt (welch passender Name für einen Wissenschaftsblog), die von Marc Scheloske geführt wird,1 habe ich zwei Beiträge gefunden, die sich aus unterschiedlicher Warte mit der wissenschaftlich elementaren Arbeitstechnik des Zitierens befassen: Wann darf man im wissenschaftlichen Kontext aus Weblogs zitieren, und wie? Und welche Regeln gelten für Zitate in Weblogs? Das Thema haben [...]]]></description>
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		<title>weblog.hist.net im wissenschafts-café</title>
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		<pubDate>Wed, 07 Nov 2007 11:35:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jan Hodel</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Für einen Kaffee (respektive Espresso, im Falle von Kollege Haber) sind wir ja jederzeit gerne zu haben. Umso erfreulicher finde ich, dass wir vor kurzem ins Wissenschafts-Café eingeladen wurden. Dabei handelt es sich um ein Projekt von Mark Scheloske, das als Portal einen Überblick über wissenschaftliche Spuren in der Blogosphäre ermöglichen will. Verschiedene Weblogs werden [...]]]></description>
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		<title>WorldWideScience-Portal jetzt online</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jul 2007 23:09:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Peter Haber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[CORDIS, der offizielle Nachrichtendienst der EU zum Thema Forschungspolitik, meldet: «Ein neues weltweites Wissenschaftsportal ist jetzt online und bietet Forschern und dem interessierten Publikum freien Zugang zu über 200 Millionen Seiten internationaler Forschungsinformationen. WorldWideScience.org wurde gemeinsam von der British Library und dem US-Ministerium für Energie (Department of Energy, DOE) zusammen mit wissenschaftlichen und technologischen Organisationen [...]]]></description>
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