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	<title>Kommentare zu: Digitale Arbeitstechniken</title>
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	<description>Weblog zu Geschichte und Digitalen Medien</description>
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		<title>Von: Mark Stoneman</title>
		<link>http://weblog.hist.net/archives/958/comment-page-1#comment-55907</link>
		<dc:creator>Mark Stoneman</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 May 2008 20:32:06 +0000</pubDate>
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		<description>Das ist aber interessant. Die erste Zahl wäre wohl anders für uns, aber immerhin.</description>
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		<title>Von: Daniel Burckhardt</title>
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		<dc:creator>Daniel Burckhardt</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 May 2008 10:35:05 +0000</pubDate>
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		<description>Lisa Spiro, Direktorin des Digital Media Center der Fondren Library an der Rice University hat die Quellen ihrer Dissertation nochmal elektronisch nachrecherchiert:

&quot;In remixing my dissertation as a work of digital scholarship, I’m trying to use digital resources for my research as much as possible. But is this even possible? How many research materials in American literature and culture are available online as full-text, and how reliable are these electronic texts? I worked on my dissertation between 1996 and 2002 [...] If I were to begin researching my dissertation now, what new possibilities would be open to me, and what problems would I face in trying to rely on digital resources?

To find out, I searched for each of the 296 items in my original bibliography in both free and subscription-based online collections such as Google Books, Open Content Alliance/Internet Archive, JSTOR, Project Muse, Early American Fiction, Making of America, Net Library, and Questia (which requires an individual subscription). I found that 83% of my primary source materials and 37% of my secondary source materials are now available online as full-text&quot;

http://digitalscholarship.wordpress.com/2008/05/05/how-many-texts-have-been-digitized/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Lisa Spiro, Direktorin des Digital Media Center der Fondren Library an der Rice University hat die Quellen ihrer Dissertation nochmal elektronisch nachrecherchiert:</p>
<p>&#8220;In remixing my dissertation as a work of digital scholarship, I’m trying to use digital resources for my research as much as possible. But is this even possible? How many research materials in American literature and culture are available online as full-text, and how reliable are these electronic texts? I worked on my dissertation between 1996 and 2002 [...] If I were to begin researching my dissertation now, what new possibilities would be open to me, and what problems would I face in trying to rely on digital resources?</p>
<p>To find out, I searched for each of the 296 items in my original bibliography in both free and subscription-based online collections such as Google Books, Open Content Alliance/Internet Archive, JSTOR, Project Muse, Early American Fiction, Making of America, Net Library, and Questia (which requires an individual subscription). I found that 83% of my primary source materials and 37% of my secondary source materials are now available online as full-text&#8221;</p>
<p><a href="http://digitalscholarship.wordpress.com/2008/05/05/how-many-texts-have-been-digitized/" rel="nofollow">http://digitalscholarship.wordpress.com/2008/05/05/how-many-texts-have-been-digitized/</a></p>
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	<item>
		<title>Von: Mark Stoneman</title>
		<link>http://weblog.hist.net/archives/958/comment-page-1#comment-55878</link>
		<dc:creator>Mark Stoneman</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 May 2008 20:33:07 +0000</pubDate>
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		<description>Die Recherchen für meine Diss. habe ich nur teilweise mit digitalen Mitteln gemacht. Viel habe ich zusammengekriegt auf Mikrofilm, Papier und---digital aber fast doch nicht---Text-Dateien. Nur spät habe ich mich eine Bibliographie-Program bedient. Für die Bibliographie war das hilfreich, aber für meine eigentliche Recherchen und Gedankengänge blieb mir nur das altbekannte Durchsuchen meine Akten übrig.

Was ich anders getan hätte, bestünde die Möglichkeit, wäre wohl mich ein Program zu bedienen, wo ich viele Tags benutzen konnte. Weniger nüztlich wäre wohl das &quot;Artificial Intelligence&quot; von einem Programm wie DevonThink (für Macintosh), zumindestens heute noch. Ich habe mir auch gedacht, das man vielleicht doch die Mühe machen müsste, Tinderbox (von Eastgate für Macintosh) gut zu lernen. Das erlaubt sowohl Tags wie auch Mind Maps und Outlines, ist aber alles anders als Einfach.

Für mich taucht die Frage auf, ob diese Hilfsmittel mir nur helfen können, meine Quellen, Notizen und Gedanken zu organisieren, womit schon viel getan wäre, oder ob sie mir vielleicht doch auch doch der Denkprozess fördern könnten, weil sie vielleicht neue Zusammenhänge sichtbar machen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Die Recherchen für meine Diss. habe ich nur teilweise mit digitalen Mitteln gemacht. Viel habe ich zusammengekriegt auf Mikrofilm, Papier und&#8212;digital aber fast doch nicht&#8212;Text-Dateien. Nur spät habe ich mich eine Bibliographie-Program bedient. Für die Bibliographie war das hilfreich, aber für meine eigentliche Recherchen und Gedankengänge blieb mir nur das altbekannte Durchsuchen meine Akten übrig.</p>
<p>Was ich anders getan hätte, bestünde die Möglichkeit, wäre wohl mich ein Program zu bedienen, wo ich viele Tags benutzen konnte. Weniger nüztlich wäre wohl das &#8220;Artificial Intelligence&#8221; von einem Programm wie DevonThink (für Macintosh), zumindestens heute noch. Ich habe mir auch gedacht, das man vielleicht doch die Mühe machen müsste, Tinderbox (von Eastgate für Macintosh) gut zu lernen. Das erlaubt sowohl Tags wie auch Mind Maps und Outlines, ist aber alles anders als Einfach.</p>
<p>Für mich taucht die Frage auf, ob diese Hilfsmittel mir nur helfen können, meine Quellen, Notizen und Gedanken zu organisieren, womit schon viel getan wäre, oder ob sie mir vielleicht doch auch doch der Denkprozess fördern könnten, weil sie vielleicht neue Zusammenhänge sichtbar machen.</p>
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